- Aku adalah sebuah bilangan. Jika aku dikurangi 19 kemudian dibagi -2 hasilnya adalah 14. Dua kalinya aku adalah ...
a. 9 b. 18 c. -9 d. -18
jawab
misalkan bilangan tersebut adalah x. Maka persamaan yang dapat dibentuk adalah
(x - 19) : - 2 = 14 berakibat (x - 19) = - 2 . 14
(x - 19) = - 28
x = - 28 + 19 = -9
dengan demikian dua kalinya bilangan tersebut adalah -18 - Sebuah truk berjalan sejauh 270 km dengan waktu 5 jam. Kemudian melaju lagi. ternyata pada pukul 15.30 jarak yang ditempuh 500 km. Jika truk tersebut berangkat pukul 05.00, truk tersebut mengalami ...
a. penambahan kecepatan sebanyak 13,4 km/jam
b. penambahan kecepatan sebanyak 12,4 km/jam
c. pengurangan kecepatan sebanyak 13,4 km/jam
d. pengurangan kecepatan sebanyak 12,4 km/jam
jawab
Kecepatan rata-rata awaltruk selama 5 jam adalah 270 : 5 = 54 km/jam
waktu perjalanan truk dari 05.00 sampai 15.30 adalah 10,5 jam
maka selama perjalanan 500 km terakhir, waktu perjalanan truk (t) adalah 5,5 jam
dengan demikian perubahan kecepatan truk (a) selama 5.5 jam adalah
S = $V_o . t + \frac{a}{t^2} $ => 500 = 54 . 5,5 + $\frac {1}{2} a (5,5)^2 $
=> 500 = 297+ $\frac {1}{2}. 30,25 a $
=> 500 - 297 = $\frac {1}{2}. 30,25 a $
=> 406 = 30,25 a
=> a = $\frac {406 } {30,25} = 13,42
- Seorang penyelam terjun bebas dari tebing ke dalam laut dengan total tinggi 120 meter. Setelah itu dia menyelam lagi sejauh 16 meter. Jika penyelam itu berada pada kedalaman 50 meter di bawah permukaan air, maka jarak tebing ke permukaan air laut adalah ...
a. 67 meter b. 73 meter c. 82 meter d. 86 meter
Jawab

maka jarak tebing ke permukaan air laut adalah 120 + 16 - 50 = 86 m - Perhatikan persegi ajaib berikut

jumlah bilangan di dalam setiap kolom, baris dan diagonal adalah 24. Jika tidak ada angka yang sama, maka nilai p dan q adalah ...
a. 12 dan 10 b. 10 dan 12 c. 5 dan 12 d. 6 dan 9
jawab
misalkan $a_{ij}$ menyatakan bilangan pada baris ke i dan kolom ke j
pada kolom tengah $(a_{12}. a_{22}, a_{32})$ dan baris 1 $(a_{11}. a_{12}, a_{13})$
8 + q + x = 7 + x + 118 + q = 18
q = 10
pada kolom 1 $(a_{11}. a_{21}, a_{31})$ dan diagonal $(a_{31}. a_{22}, a_{13})$
7 + p + y = y + 8 + 117 + p = 19
p = 12
jadi nilai p dan q berturut-turut adalah 12 dan 10 - Roy dapat membuat sebuah lemari dalam waktu 15 hari dan Banu dapat membuat lemari dalam waktu 30 hari. Jika mereka bekerja bersama maka pekerjaan tersebut akan selesai dalam ...
a. 30 hari b. 25 hari c. 15 hari d. 10 hari
jawab
untuk Roy dapat menyelesaikannya dalam 15 hari untuk 1 pekerjaan
=> Roy dalam 1 hari dapat menyelesaikan $\frac{1}{15}$ bagian pekerjaan
untuk Banu dapat menyelesaikannya dalam 30 hari untuk 1 pekerjaan
=> Banu dalam 1 hari dapat menyelesaikan $\frac{1}{30}$ bagian pekerjaan
Jika mereka bekerjasama, maka dalam 1 hari mereka dapat menyelesaikan
$\frac{1}{15} + \frac {1}{30} = \frac{2+1}{30}=\frac{3}{30}=\frac {1}{10}$ bagian pekerjaan
dengan demikian mereka dapat menyelesaikan 1 pekerjaan dalam 10 hari - Perbandingan jumlah kelereng Abi dan Toni adalah 2 : 5. Sedangkan perbandingan jumlah kelereng Dodi adalah 3 : 4. Jika jumlah kelereng ketiganya adalah 246 maka selisih kelereng Dodi dan Abi ...
a. 30 b. 36 c. 54 d. 84
jawab
misalkan a : Jumlah kelereng Abi, t : Jumlah kelereng Toni, d : Jumlah kelereng Dodi
maka perbandingan jumlah kelereng mereka
* a : t = 2 : 5 setara dengan a : t = 6 : 15
* t : d = 3 : 4 setara dengan t : d = 15 : 20
jadi perbandingan ketiganya
a : t : d = 6 : 15 : 20
dengan demikian perbandingan jumlah dan kurang adalah
( | a - d | ) : ( | a + t + d | ) = 14 : 41
( | a - d | ) : 246 = 14 : 41 => | a - d | =$\frac {246 \times 14}{41}=84$ - Pak Hadi merencanakan perbaikan rumah oleh 28 pekerja dan akan selesai selama 24 hari. Jika Pak Hadi menginginkan pekerjaan selesai dalam waktu 16 hari, banyaknya pekerja tambahan yang diperlukan adalah ...
a. 48 orang b. 16 orang c. 42 orang d. 14 orang
jawab
untuk 24 hari 28 orang dapat menyelesaikan 1 pekerjaan
1 hari 28 orang dapat menyelesaikan $\frac {1}{24}$ pekerjaan
16 hari 28 orang dapat menyelesaikan $\frac {16}{24}=\frac {2}{3}$ pekerjaan
16 hari 1 orang dapat menyelesaikan $\frac {1}{42}$ pekerjaan
jadi banyaknya pekerja yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerja adalah 42 orang dengan perincian 28 pekerja lama + 14 pekerja tambahan.
secara singkat dapat dirumuskan sebagai berikut
misalkan x adalah pekerja tambahan
maka 28 pekerja untuk 24 hari
28 + x pekerja untuk 16 hari
dengan demikian (38 + x) . 16 = 28 . 24 => (28+x) = $\frac{28 \times 24}{16}$
=> (28+x) = 42
=> x = 42 - 28 = 14 orang
- Pak Andi membuat sebuah kolem berbentuk lingkaran dimana tepi kolam akan diberi pagar kawat sebanyak 5 lapis. untuk membuat pagarnya Pak Andi sudah menyiapkan kawat sepanjang 440 m. Luas kolam yang akan dibuatkan pak Andi sebesar ...
a. 616 b. 61.600 c. 616.000 d. 6.160.000
jawab
Kawat sepanjang 440 m digunakan untuk memagari kolam sebanyak 5 lapis, maka untuk 1 lapis dibutuhkan:
K = $\frac {440}{5} = 88 $
diameter lingkaran dapat dicari dengan:
K = 2 $\pi . r$
88 = 2 . $\frac {22}{7} . r$ => r = 14 m
Luas kolam
L = $\pi . r^2 = \frac {22}{7} . 14^2 = 616 m^2 = 6.160.000 cm^2$ - Adik mempunyai 4 buah kaleng kosoong yang berdiameter 10 cm. Dia ingin mengikat ketat kaleng-kalengnya itu menggunakan seutas tali. Panjang minimum tali yang dibutuhkan adalah ... cm
a. 40 b. 78,5 c. 118,5 d. 314
jawab

K = $\pi . D + 4 D = \frac {22}{7} \times 10 + 4 \times 10 = 31,4 + 40 = 71,4 cm $ - Volume sebuah kubus adalah
. Jika panjang sisi kubus tersebut diperkecil menjadi setengah kali semula, maka luas permukaan kubus tersebut setelah diperkecil adalah ...
a. 3456 b. 1944 c. 1726 d. 864
jawab
volume kubus = $s^3$
13824 = $s^3$
s = $\sqrt {13824}$ = 24 cm= 24 cm
panjang sisi yang baru = $\frac{1}{2} \times$ panjang sisi semula = 12 cm
Luas permukaan kubus yang baru = $6 \times s^2 = 6 \times 12^2 = 864 cm^2 $ - Sebuah prisma memiliki alas berbentuk jajaran genjang dengan perbandingan panjang dan tinggi alas adalah 3 : 2. Jika tinggi prisma adalah 30 cm dan volume prisma
, maka ukuran panjang dan tinggi prisma tersebut adalah
a. 9 cm dan 6 cm
b. 12 cm dan 10 cm
c. 6 cm dan 2 cm
d. 15 cm dan 10 cm
jawab
misalkan panjang alas jajaran genjang = 3x tinggi alas jajaran genjang = 2x
maka
$L_{alas} =a_{jajaran genjang} \times t_{jajaran genjang} = 3x \times 2x = 6x^2$
Volume = $L_{alas} \times t_{prisma} $
$2880 cm^2 = 6x^2 \times 30$
$2880 cm^2 = 180 x^2 $
$x^2 $ = $\frac {2880}{180} = 16$
x = 4 cm
dengan demikian panjang alas = 3 . 4 = 12 cm
tinggi alas = 2 . 4 = 8 cm - Perhatikan gambar berikut ini

Limas memiliki alas berbentuk persegi panjang. Jika diketahui volumenya adalah, maka luas bidang diagonal bangun tersebut adalah ...
a. 300 b. 400 c. 450 d. 550
jawab
volume = $\frac {1}{3} \times L_{alas} \times t_{limas}$
2880 $cm^3 = \frac {1}{3} (12 \times 16) \times t_{limas}$
= $64 \times t_{limas}$
$t_{limas} = \frac {2880}{64} = 45$ cm
diagonal alas = $\sqrt{12^2+16^2}=\sqrt {144+256}=\sqrt{400} = 20$ cm
dengan demikian luas bidang diagonal = $\frac {1}{2} \times p_{diagonal alas} t_{limas} =\frac{1}{2} \times 20 \times 45= 450 cm^2$
Thursday, November 28, 2019
latihan tray out UN SD 2019
Tuesday, November 26, 2019
Soal Hots SMP November 2019
BO = $\sqrt{1^2+1^2} = \sqrt{2}$
dengan demikian panjang jari-jari lingkaran adalah 1+$\sqrt{2}$ cm
2. Perhatikan gambar berikut!
Hitunglah panjang CE!
jawab
perhatikan EA = EF = x dan FC = CB = 12 cm. Bila O adalah titik pusat lingkaran, maka
$EC$2 = CD^2+DE^2 $
$(12+x)^2=(12-x)^2+144
144 + 24x +x$^2$ = 144 -24x+x$^2$+144
48 x = 144
x = 3
maka panjang CE = x + 12 = 3 + 12 = 15 cm
3. Suatu garis yang melalui titik (0, 0) membagi persegi panjang dengan titik sudut (1, 0), (5, 0), (1, 12) dan (5, 12) menjadi dua bagian yang sama luas. Gradien garis tersebut adalah ...
Jawab
Perhatikan gambar berikut!
$\frac{x}{12-x}=\frac{1}{5} $ => 5x = 12x - 5 => x = 2
Dengan demikian titik potong yang lain dengan garis y = f (x) adalah (1,2) dan (5, 10).
gradien garis y adalah
$\displaystyle \frac{y_2-y_1}{x_2-x_1}=\frac{10-2}{5-1}=\frac{8}{4}=2 $
SOAL HOTS SMA November 2019 (bagian 2)
jawab
misalkan f(x)=$ ax+b-\sqrt x$ dan g(x) = x - 4
untuk x = 4, bila $\frac{f(4)}{g(4)}=\frac{0}{0}$, maka
$ 4x+b-\sqrt 4$ = 0 => 4a +b -2 = 0 ............................persamaan 1
dengan menggunakan dalil D'Hospital maka
$\lim_{x\to 4}\frac{ax+b-\sqrt x}{x-4}$ = $\lim_{x\to 4}(a-\frac{1}{2 . \sqrt x})$=$\lim_{x\to 4}(a-\frac{1}{2 . \sqrt 4})$
$\frac{3}{4}$ = $\lim_{x\to 4}(a-\frac{1}{4})$
<=> a = $\frac{3}{4}+\frac {1}{4} = 1$ .................................................. persamaan 2
dengan mensubtitusikan nilai a ke persamaan 1, diperoleh b = -2
dengan demikian:c a + b = 1 + (-2) = -1
2. Luas daerah di antara kurva y = 2a + 1 dan kurva
Jawab:
Daerah yang dibatasi kurva y = 2a + 1 dan y = $x^2 + 2a $ ditunjukan sebagai berikut:
dengan demikian luas daerah yang dibatasi kurva y = $x^2 + 2a $ adalah
$\int_{-1}^{1}[(2a+1)-(x^2+2a)]dx$ = $\int_{-1}^{1}[(1-x^2)]dx$
= [x -$\frac{1}{3}x^3]_{-1}^{1}$ = $(1 -(-1)-(\frac{1^3}{3}-(\frac{(-1)^3}{3})) $
= 2 - ($\frac{1}{3}+\frac{1}{3})=1\frac{1}{3}$
3.Diketahui fungsi f(x)=f(x +2) untuk setiap x. Jika $\int_{0}^{2}f(x)dx=B$ maka $int_{3}^{7}f(x+8)dx=...$
jawab
misalkan $\int_{0}^{1}f(x)dx=A$ .........................................persamaan 1
maka $\int_{0}^{2}f(x)dxB$ = $\int_{0}^{1}f(x)dx+\int_{1}^{2}f(x)dx$
B = A + $\int_{1}^{2}f(x)dx$
<=> $\int_{1}^{2}f(x)dx$ = B - A ........................................................persamaan 2
Sekarang perhatikan polanya.
misalkan m = x + 2,
karena f (x) = f (x+2) <=> f (x) = f (m) = f (m+2) = f ((x+2)+2) = f (x+4)
Bila pola ini berlanjut <=> f (x) = f (x+2) = f (x+4) = f ((x+6)) = f (x+8) = ... .........persamaan 3
dengan demikian , dari persamaan 3 diperoleh
$\int_{3}^{7}f(x+8) dx = \int_{3}^{4}f(x+8) dx + \int_{4}^{6}f(x+8) dx + \int_{6}^{7}f(x+8) dx $
<=> $\int_{3}^{7}f(x) dx = \int_{3}^{4}f(x) dx + \int_{4}^{6}f(x) dx + \int_{6}^{7}f(x) dx $
Sekarang, akan ditentukan nilai masing-masing dari $ \int_{3}^{4}f(x) dx $, $ \int_{4}^{6}f(x) dx $ dan $ \int_{6}^{7}f(x) dx $
- misalkan x = u + 2 dan du = dx
bila x = 3 maka u = 1
x = 4 maka u = 2
dari persamaan 2 dan persamaan 3, maka diperoleh:
$ \int_{3}^{4}f(x) dx $ = $ \int_{1}^{2}f(u) du $ = $ \int_{1}^{2}f(x) dx $ = B - A
- misalkan x = u + 4 dan du = dx
bila x = 4 maka u = 0
x = 6 maka u = 2
dari soal dan persamaan 3, maka diperoleh:
$ \int_{4}^{6}f(x) dx $ = $ \int_{0}^{2}f(u) du $ = $ \int_{0}^{2}f(x) dx $ = B
- misalkan x = u + 6 dan du = dx
bila x = 7 maka u = 1
x = 6 maka u = 0
dari persamaan 1 dan persamaan 3, maka diperoleh:
$ \int_{6}^{7}f(x) dx $ = $ \int_{0}^{1}f(u) du $ = $ \int_{0}^{1}f(x) dx $ = A
Sehingga didapatkan
$\int_{3}^{7}f(x) dx = \int_{3}^{4}f(x) dx + \int_{4}^{6}f(x) dx + \int_{6}^{7}f(x) dx $<=> = (B - A) + B + A
<=> = 2 B
4. Misalkan daerah D adalah daerah yang dibatasi oleh sumbu Y, garis y = 4 dan y = $x^2 $. Jika garis y = k membagi 2 daerah D sama besar maka $k^3$ = ...
jawab misalkan daerah D adalah daerah yang dibatasi oleh sumbu D
maka luas daerah yang dibatasi oleh sumu Y, garis y = 4 dan y =$x^2$ adalah
$\int_{0}{2}(4-x^2)dx$ = $[4x-\frac{1}{3}x^3]_{0}^{2} $= $[\frac{1}{3}2^3-\frac{1}{3}2^3]_{0}^{2} $
= 8 - $\frac{8}{3} = \frac{16}{3}$
garis y = k membagi luas daerah D, maka interval 0 < k < 4 adalah batas daerah di wilayah antara y = k, sumbu Y dan y = x$^2$ . Dengan demikian
Luas daerahnya =$\int_{0}{k} \sqrt{y} $ dy
<=> $\frac {8}{3} $ = $\frac{2}{3}y^{\frac{3}{2}}]_{0}^{k} $
<=> $\frac {8}{3} $ = $\frac{2}{3}k^{\frac{3}{2}} $
<=> 4 = $k^{\frac{3}{2}} $
<=> $k^3 $ = 16
5. Diketahui f(x) = $x^k$ dan g(x) =x. Misalkan D adalah daerah yang dibatasi oleh kurva g, sumbu X dan x = 1. Kurva f membagi daerah D menjadi dua daerah D1dan D2 dengan perbandingan luas 1 : 2 . Jika D1 adalah daerah yang dibatasi oleh kurva f dan g, maka k = ...
jawab: gambar berikut menunjukan kurva yang dibatasi oleh kurva g, sumbu X dan x =1
perhatikan titik potong kurva y = x dan f(x) = $x^k$ terletak pada (0,0), (1,1) dan f(x) membagi D bila k > 0
dengan demikiaan
$\int_{0}^{1}(x-x^k) dx : \int_{0}^{1}(x^k) dx = 1:2 $
<=> 2 . $\int_{0}^{1}(x-x^k) dx = \int_{0}^{1}(x^k) dx $
<=> 2 . $\int_{0}^{1}(x) dx - 2 \int_{0}^{1}(x^k) dx = \int_{0}^{1}(x^k) dx $
<=> 2 . $\int_{0}^{1}(x) dx = 3 \int_{0}^{1}(x^k) dx $
<=> $\int_{0}^{1}(x) dx = \frac{3}{2} \int_{0}^{1}(x^k) dx $
<=> $\frac{1}{2}x^2]_{0}^{1} = \frac{3}{2}\frac{1}{k+1}x^{k+1}]_{0}^{1} $
<=> $(\frac{1}{2}1^2) = \frac{3}{2}\frac{1}{k+1}1^{k+1} $
<=> $(\frac{1}{2}) = \frac{3}{2}\frac{1}{k+1} $
<=> $ k+1= 3 $
<=> $k = 2 $
6 Diketahui 1 - $\sqrt 2$ adalah akar-akar dari persamaan $x^2 + ax + b = 0$. Bila b adalah bilangan bulat positif maka nilai terkecil a adalah ....
jawab
Misalkan $x_1$ = 1 - $\sqrt 2$ . Perhatikan bahwa $\sqrt 2 \approx 1,4$. Dengan demikian $x_1$ < 0. karena b > 0 dan $x_1$ < 0 maka berdasarkan kaidah persamaan kuadrat dan akar-akarnya haruslah $x_2$ < 0.
Dari persamaan $x^2 + ax + b = 0$. A = 1 , B = a dan C = b
dengan menggunakan hasil-kali-jumlah akar diperoleh
- $x_1+x_2 = - \frac{B}{A} $
<=> (1 - $\sqrt 2$) + $x_2$ = - $\frac {a}{1}$
<=> $x_2$ = $\sqrt 2$ - 1 - a .........................persamaan 1
- $x_1. x_2 = \frac{C}{A} $
<=> (1 - $\sqrt 2$) . $x_2$ = $\frac {b}{1}$
<=> $x_2$ = $\frac{b}{ 1 - \sqrt 2}$ .........................persamaan 2
Karena syaratnya adalah $x_2 < 0$ supaya nilai b > 0 maka dari persamaan 1
$x_2$ = $\sqrt 2$ - 1 - a < 0
<=> a > $\sqrt 2$ - 1
<=> a > 1,4 - 1 > $\sqrt 2$ - 1 untuk $\sqrt 2 \approx 1,4$
sehingga nilai terkecil a adalah a > 1,4 - 1
<=> a > 0,4
<=> a = 1 untuk a anggota bilangan bulat
7. Misalkan dua persamaan kuadrat mempunyai satu akar yang sama yaitu 2 dan akar-akar yang lainnya berkebalikan. Jika salah satu persamaan tersebut adalah $x^2 -ax_6 = 0 $, maka persamaan kuadrat yang lain adalah ...
Jawab
Misalkan $x_1=2$. Karena akar-akar lainnya berkebalikan maka akar-akar lainnya adalah $x_2='frack {1}{x_1}$. Dengan demikian untuk persamaan $x^2-ax+6 =0 diperoleh
- $x_1+x_2=-\frac{b}{a}$ <=> $2+x_2 = a$
<=> $x_2 = a -2$ ,,,,,,,,,,,,,,,persamaan 1
- $x_1 \times x_2=frac{c}{a}$ <=> $2 \times x_2 = 6$
<=> $x_2 = 3$ ,,,,,,,,,,,,,,,persamaan 2
dengan mensubtitusikan persamaan 1 dan 2 diperoleh a = 5 dan persamaannya menjadi $x^2 -5x+6 = 0$
Persamaan kuadrat lainnya yang akar-akarya adalah $x_1=2$ dan $x_2=\frac{1}{3}$ adalah:
$(x - x_1)(x-x_2)=0$
$(x - 2)(x-\frac{1}{3})=0$
$x^2 - 2 \frac{1}{3}x-\frac{2}{3}=0$
$3x^2 - 7 x-2=0$
8. Misalkan $A^{2x}=2$, maka $\frac{A^{5x}-A^{-5x}}{A^{3x}-A^{-3x}} $ =
jawab
Misalkan $A^x = m$ maka $A^{2x} =m^2=2$
dengan demikian $\frac{A^{5x}-A^{-5x}}{A^{3x}-A^{-3x}} $ = $\frac{m^{5}-m^{-5}}{m^{3}-m^{-3}} $ =$\frac{m^3}{m^5}\times \frac{m^{10}-1}{m^6-1} $ =$\frac{1}{m^2}\times \frac{({m^{2}})^5-1}{({m^2})^3-1} $
= $\frac{1}{2}\times \frac{(2)^5-1}{(2)^3-1} $ = $\frac{1}{2}\times \frac{(31}{7} $ = $\frac{31}{14}$
9. Diketahui barisan {$a_n$} dan {$b_n$} adalah barisan aritmatika dimana untuk {$a_1, a_2, ....,a_{100}$}, nilai $a_1=5, a_2=8$ dan untuk {$b_1, b_2, ...., b_{100}$}, nilai $b_1=3, b_2=7$. Ada berapa banyak nilai yang memenuhi $(a_n) \bigcap (b_n)$ ?
jawab,
- selisih barisan {$a_n$} adalah 3 dan suku terakhir barisan {$a_n$} adalah
$U$ = 5 +(100-1) 3 =5 + 99 . 3 =302$
Maka barisan {$a_n} = {5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, ... 302}
- selisih barisan {$b_n$} adalah 4 dan suku terakhir barisan {$b_n$} adalah
$Ub_{100}$ = 3 +(100-1) 4 =3 + 99 . 4 =399$
Maka barisan {$b_n} = {3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, ... 302}
- Misalkan {$c_n$} adalah barisan baru yang memenuhi $(a_n) \bigcap (b_n)$ . Maka suku terakhir barisan {$c_n$} adalah $Uc_n \leq 302 $. Akan dicari nilai n yang memenuhi barisan ini. Perhatikan, barisan ini juga merupakan barisan aritmatika dengan selisih kelipatan dari barisan {$a_n$} dan {$b_n$} yakni $3 \times 4$ = 12 dan $Uc_1$ = 11. Maka:
$Uc_1 + (n_c - 1) b_c$ = Ucn $\leq$ 302
11 + $ (n_c - 1) 12 \leq 302$
11 + $ 12 n_c - 12 \leq 302$
$ 12 n_c - 1 \leq 302$$ 12 n_c \leq 303$
$ n_c \leq \frac {303}{12} = 25,25 $
maka banyaknya anggota {$c_n$} adalah barisan baru yang memenuhi $(a_n) \bigcap (b_n)$ adalah 25
Wednesday, November 20, 2019
Soal barisan dan deret
- Diketahui 3 bilangan membentuk barisan aritmatika. Jumlah ketiga barisan tersebut adalah 45. Jika suku pertama dikurangi 1 dan suku ketiga ditambah 5 maka membentuk barisan geometri dengan rasio r. Tentukan jumlah 5 suku pertama dari barisan geometrinya.
Jawab
U1, U2, U3 membentuk barisan aritmatika
U1 + U2 + U3 = 45
a + (a + b) + (a + 2b) = 45
3a + 3b = 45
a + b = 15
3 barisan tersebut akan membentuk barisan geometri bila:
(a - 1) : (a + b) = (a + b) : (a + 2b + 5)
(a - 1) : 15 = 15 : (15 + b + 5)
(a - 1) : 15 = 15 : (20 + b )
(a - 1) : 15 = 15 : (20 + 15 - a )
(a - 1) : 15 = 15 : (35 - a )
(a - 1) (35 - a ) = 225
$-a^2+36a-35 =225$
$a^2+36a+260 =0$
berakibat a = 10 dan atau a = 26 dan b = -11
* untuk a = 10 berakibat b = 5
barisan aritmatika
U1 = a = 10, U2 = a + b = 15, U3 = a + 2b = 10 +2.5 = 20
barisan geometri yang baru adalah
U1 = a - 1 = 9, U2 = a + b = 15, U3 = a + 2b + 5 = 20 + 5 = 25
Jumlah 5 barisan pertama geometri
$r = \frac{u_2}{u_1}=\frac{15}{9} =\frac{5}{3}$
$S_5 =\frac {a(r^5 - 1)}{r - 1} = \frac {9({5/3}^5 - 1)}{(5/3 - 1}= \frac {9(\frac {3125}{243} - 1)}{2/3}= \frac {9(\frac {2882}{243})}{2/3}= \frac {1441}{9}=160 \frac{1}{9}$
* untuk a = 26 berakibat b = -11
barisan aritmatika
U1 = a = 26, U2 = a + b = 15, U3 = a + 2b = 26 +2.(-11) = 4
barisan geometri yang baru adalah
U1 = a - 1 = 25, U2 = a + b = 15, U3 = a + 2b + 5 = 4 + 5 = 9
Jumlah 5 barisan pertama geometri
$r=\frac{u_2}{u_1}=\frac{15}{25}=\frac{3}{5}$
$S_5 =\frac {a(r^5 - 1)}{r - 1} = \frac {25({3/5}^5 - 1)}{(3/5 - 1}= \frac {25(\frac {243}{3125} - 1)}{-2/5}= \frac {25(-\frac {2882}{3125})}{-2/5}= \frac {1441}{25}=57 \frac{16}{35}$
- Sebuah tali dipotong menjadi lima bagian yang mana setiap potong mempunyai panjang tertentu dan membentuk barisan geometri. Jika potongan ke-1 panjangnya 2 m dan potongan terakhir 512 m. tentukan panjang tali mula-mula.
Jawab:
a = 2, $u_5 = 512$
$u_n = ar^{n-1}$
$u_5 = 2 . r^{5-1}$
512 = $2r^4$
$r=\sqrt [4]{256}=\pm 4$ pilih r = 4
maka panjang tali mula-mula
$S_5=\frac{a(r^5-1)}{r-1}=\frac{2(4^5-1)}{4-1}=\frac{2(1024-1)}{3}=\frac{2 \times 1023}{3}=\frac{2069}{3}= 682$ - Berapa jumlah bilangan yang habis dibagi 3 dari 1 - 100 dan tidak habis dibagi 5?
jawab
bilangan 1 - 100 yang habis dibagi 3
3, 6, 9, 12, ... , 99 berakibat a = 3 dan b = 3
$u_n= a + (n-1) b$
99 = 3 + (n - 1) 3
99 = 3 + 3n - 3
99 = 3n berakibat n = 33
$S_n = \frac{n}{2}(u_1 + u_n)$
$S_{33} = \frac{33}{2}(3 + 99)=\frac{33}{2}(102)=1683$
bilangan antara 1-100 yang habis dibagi 15
15, 30, 45, 60, ... , 90 berakibat a = 15 dan b = 15
$u_n= a + (n-1) b$
90 = 15 + (n - 1) 15
90 = 15 + 15n - 15
90 = 15n berakibat n = 6
$S_n = \frac{n}{2}(u_1 + u_n)$
$S_{6} = \frac{6}{2}(15 + 90)=\frac{6}{2}(105)=315$
jadi jumlah bilangan antara 1 - 100 yang habis dibagi 3 dan tidak habis dibagi 5 adalah
1683 - 315 = 1368 - Suatu bakteri membelah menjadi 2 setiap 15 detik. Jika mula-mula terdapat 12 bakteri, tentukan jumlah bakteri setelah 2 jam 30 menit 10 detik!
waktu 0 dtk 15 dtk 30 dtk 45 dtk ...
periode ke-n 0 1 2 3 ...
jumlah bakteri 12 24 48 96 ...
dalam 2 jam 30 menit 10 detik = 2 . 60 . 60 + 30 . 60 + 10 = 7390 dtk
ada dalam periode
$S_n=\frac{7390}{15}=142 \frac{2}{3} \approx 142 $
jadi jumlah bakteri =
$u_n= a.r^{n-1} $
$u_{142} = 24 \times 2^{142-1}= 24 \times 2^{141 }=3 \times 2^3 \times 2^{141} = 3 \times 2^{144}$
- Terdapat sejumlah bakteri di suatu tempat. Jika suatu obat bisa membunuh 50 bakteri setiap 2 menit, tentukan banyak bakteri mula-mula jika pada 1 jam pertama tersisa 250 bakteri?
jawab
waktu 0 mnt 2 mnt 4 mnt 6 mnt ... 60 mnt
periode ke-n 0 1 2 3 ... n
jumlah bakteri x x - 50 (x - 50) - 50 ((x - 50) - 50) ... 250
dengan demikian a = x, b = -50 dan $u_{n+1}=250$
dalam 1 jam :
$n=\frac{60}{2}=30$
maka jumlah bakteri mula-mula
$u_{n+1}= a + ((n+1) - 1)b$
250 = x + 30 (-50)
250 = x + 4500
x = 4250 bakteri - Sebuah bola dijatuhkan dari ketinggian 3 m dan memantul kembali 5/8 tinggi mula-mula. Tentukan jarak yang ditempuh bola sampai berhenti!
jawab
$S_{\infty}=\frac{a}{1-r}$
Barisan turun
$u_1=3m, u_2 = \frac {15}{8}m, u_3 =\frac {75}{64}, ..., 0$
$S_{\infty}= \frac{a}{1-r}$ => $S_{turun} = \frac {3}{1-5/8}=8 m$
Barisan naik
$u_1=15 m, u_2 = \frac {75}{64}m, u_3 =\frac {375}{512}, ..., 0$
$S_{\infty}= \frac{a}{1-r}$ => $S_{naik} = \frac {5/8}{1-5/8}=\frac{5}{3} m$
maka total lintasan $8+\frac {5}{3} = 9 \frac {2}{3}$
Sunday, November 17, 2019
Lingkaran
Lingkaran adalah kumpulan titik-titik pada bidang datar yang jaraknya sama terhadap suatu titik tertentu.
- Jari-jari
jari-jari adalah segmen garis yang menghubungkan titik pusa dengan suatu titik pada lingkaran. Panjang jari-jari sepanjang segmen garis tersebut. Jari-jari lingkaran biasanya disimbolkan dengan r. - Busur lingkaranBusur lingkaran adalah garis lengkung bagian penutup lingkaran
- Tali busurtali busur merupakan segmen garis yang ujung-ujungnya terletak pada lingkaran
- Diametermerupakan tali busur yang melalui titik pusat lingkaran. Diameter membagi lingkaran menjadi 2 bagian sama besar. Diameter biasanya disimbolkan dengan D. panjang dari diameter adalahD = 2r
- ApotemaApotema adalah garis yang terpendek antara tali busur dan pusat lingkaran
- Keliling lingkaranKeliling adalah busur terpanjang pada lingkaran. Panjang keliling lingkaran dapat dihitung dengan menggunakan rumus :Keliling ( K ) $=\pi \times diameter (D)=2\times \pi \times r$
dimana $\displaystyle \pi = \frac{22}{7} \approx 3,14 $
- Juringjuring lingkaran adalah bidang yang dibatasi oleh busur lingkaran dan dua jari-jari lingkaran. Pada dasarnya juring lingkaran merupakan fraksi (pecahan) sebuah lingkaran.
- TemberengTembereng merupakan daerah yang dibatasi oleh sebuah tali busur dan busur
- Luas lingkaranLuas adalah daerah yang dibatasi oleh keliling lingkaran. Luas lingkaran dapat dihitung dengan menggunakan rumus:
Luas lingkaran ( L ) $\displaystyle \pi \times r^2=\frac{1}{4}\times \pi \times D^2$
Matriks dan Operasi pada Matriks
A. Notasi dan Definisi Matriks Matriks adalah suatu susunan bilangan berbentuk segiempat. Bilangan-bilangan dalam susunan itu disebut anggo...
-
A. Konsep dari perbandingan Perbandingan adalah membandingkan 2 atau lebih besaran yang sama dan ditunjukan dengan nilai yang paling seder...
-
A. Himpunan Himpunan adalah kumpulan benda atau obyek yang bisa didefinisikan dengan jelas, hingga dengan tepat bisa diketahui obyek ...
-
Salah satu materi pembahasan mengenai segitiga adalah garis istimewa. Garis ini merupakan suatu garis yang menghubungkan sudut atau titik su...










